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南投縣114學年度國民中小學實施家庭教育自我檢核表
一、基本資料
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校名 |
班級數 |
學生人數 |
教職員工數 |
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水尾國小 |
6 |
23 |
14 |
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承辦人/職務 |
單位主管 |
校長 |
填表日期 |
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陳宜妏/教導主任 |
陳宜妏 |
張志維 |
115/04/01 |
二、填表說明:本檢核表請各校針對家庭教育課程及活動之方式、內容與效益作自我檢核,以作為校內修正家庭教育實施計劃之依據,並提供本縣推動家庭教育之參考。
三、學校自我檢核表
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南投縣114學年度學校實施家庭教育自我檢核表 |
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指標 |
檢核項目與重點 |
具體事實及現況擇要說明 |
自評 |
訪視 |
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一、教師面向--行政組織與運作(30%) 本案依據家庭教育法第9條「學校之推展家庭教育工作人員,每年應接受四小時以上家庭教育專業研習時數」,督導並檢視所有學校皆達成。 |
1.擬定推展家庭教育實施計劃,定期召開相關會議,活動列入學校行事曆,並標註「家庭教育」。(5) |
1-1-1擬定家庭教育實施計劃 1-1-2成立家庭教育推動小組 1-1-3定期召開家庭教育會議_期初 1-1-4定期召開家庭教育會議_期中 1-1-5定期召開家庭教育會議_期末 1-1-6家庭教育活動列入學校行事曆 |
5 |
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2.每學年度學校之教師、專業輔導人員、行政人員參加「家庭教育」專業進修4小時之比率﹙達成人數之占比﹚。(10) |
1.參加家教中心辦理之實體或線上課程13人。 2.學校自辦研習13人 3.自行參訓1人(種子教師研習) 4.編制教師總人數:13人(含校長及長期代理教師) 5.達成比研習證明例:100%(研習證明) |
10 |
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3.學校派員參加家庭教育中心之研習培訓,並返校推廣宣導(10) |
1-3-1依規定派員參與本縣家庭教育中心辦理之相關研習1141205 |
10 |
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| 4.自編家庭教育教材或設計教學活動。(5) |
1-4-1家庭教育議題融入數學領域教學設計 1-4-2家庭教育議題融入綜合活動領域教學設計 |
2 | ||||
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二、學生面向--家庭教育課程與活動之執行(20%) |
1.檢視正式課程外,每學年外加之4小時家庭教育課程並運用相關補充教材或學習單。(10) |
2-1-1水尾國小依法規將教育議題納入課程計畫實施規劃 2-1-2家庭教育議題宣導活動實施規劃 2-1-3家庭教育議題融入食農教育課程 2-1-4-1家庭教育議題融入國語文領域_一甲 2-1-4-2家庭教育議題融入國語文領域_二甲 2-1-4-3家庭教育議題融入國語文領域_三甲 2-1-4-4家庭教育議題融入國語文領域_四甲 2-1-4-5家庭教育議題融入國語文領域_五甲 2-1-5-1家庭教育議題融入健康與體育領域_洗手五步驟與搓手七字訣 2-1-5-2家庭教育議題融入健康與體育領域_健康宣言_傳染病不找我 2-1-6-1家庭教育議題融入綜合活動領域_感恩與惜福 2-1-6-2家庭教育議題融入綜合活動領域_家庭牌卡 |
8 |
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2.學生參與家庭教育活動並檢附成效分析。(10) |
2-2-1學生期末感恩回饋 2-2-2學生製作母親節卡片 2-2-3家庭教育菸害防治宣導 2-2-4家庭教育用電宣導 2-2-5代間教育宣導 2-2-6家庭教育議題融入閱讀心得寫作比賽 2-2-7帶「球」走體驗母恩懷胎苦 2-2-8愛的兌換券
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8 |
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三、家長面向--辦理親職教育課程或活動(20%) |
1.辦理親職教育活動或親師座談(含家庭教育10大議題)。(12) |
3-1-1新生入學家長日活動計畫及相片 3-1-2利用聯合班親會宣導性別平等、正向管教、生命教育及親職法治教育理念 3-1-4親職教育講座_「應用攀樹引導ASD學習並增近親子關係」 3-1-5親職教育講座_「愛的剛剛好,孩子都知道」 3-1-6家長回饋單意見統計 |
11 | |||
| 2.多管道進行親師聯繫(如運用通訊軟體、社群平台…等)。(4) |
3-2-1善用聯絡簿與電話及line加強親師聯繫功能 3-2-2運用臉書社團功能,成立學校粉絲專頁,增進親師生互動與溝通平台 3-2-3隨時與家長保持良好溝通 |
4 |
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3.落實家庭訪視功能。(4) |
3-3-1定期家庭訪視 |
4 |
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四、高關懷家庭面向--提供相關家庭教育諮商或服務(20%) |
1.結合社區資源,建置學校及社區輔導資源網絡,共同推展教育活動。(10) |
4-1-1利用臉書粉絲專頁展示辦學績效、提高學校能見度、創造學校價值、建立與家長及社區的溝通管道 4-1-2學生參與一新社區發展協會「守護台灣白魚」活動 4-1-3社區踏查認識家鄉產業 4-1-4利用電子媒體及學校網頁宣導家庭教育諮詢專線 4-1-5便當超人校園巡迴健康飲食兒童劇觀賞 4-1-6彩虹愛家生命教育音樂話劇展演 |
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2.依優先接受家庭教育服務之對象及推動措施之方式辦理。(10) |
4-2-1辦理弱勢家庭子女學習扶助方案計畫 4-2-2建構高關懷學生通報及輔導機制並定期召開導師、輔導、特推會會議,協助弱勢家庭學生、偏差行為及低成就學生辨識與輔導 4-2-3兒童福利聯盟經濟補助生申請 4-2-4設置校友獎助學金,鼓勵弱勢學生奮發向上 4-2-5運用校慶結餘款計畫協助弱勢家庭 4-2-6定期進行個案家庭訪視 4-2-7憂鬱自傷防治初級預防宣導 |
7 |
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五、其他特色(10%) |
1.於學校首頁連結南投縣家庭教育中心網址或推廣家庭教育相關活動(例如:podcast、FB)。(3) | 5-1於學校首頁連結南投縣家庭教育中心網址或推廣家庭教育相關活動 | 2 | |||
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5-2-1規劃葡萄柚校樹天然清潔劑及果醬DIY活動,從採收、清洗、削皮、製作到義賣,親師生齊力合學生深化學習,落實素養導向教學校訂課程
5-2-2與社區關係連結緊密辦理活潑溫馨社區親子趣味競賽
5-2-3藝起來學學_親師合作爭取學生多元學習機會給孩子們不一樣的藝術饗宴、創意行銷提高學校能見度
5-2-4營造Win-Win雙贏的親師合作關係 |
5 |
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總分 |
85 |
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承辦人 |
單位主管 |
校長 |
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陳宜妏 |
陳宜妏 |
張志維 |
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